ESCOLA GETULIO VARGAS
DATA :outubro/2011 SÉRIE 1ª ANO A- Profª RAIMUNDA
FORMADORA:REJANE MARIA SCHAEFER
TRABALHANDO COM ÁBACO
HABILIDADES
Identificar unidades e dezenas.
Levantar e confirmar hipoteses juntamente com o material abaco .
Compreender a soma e a adição
Atividades desenvolvidas:
Apresentamos o ábaco aos alunos;
Explicamos o significado do ábaco: unidade e dezena.
Fizemos perguntas sobre o assunto para saber se foi bem assimilado.
Aspectos relevantes:
Percebemos que no decorrer da apresentação do ábaco, os alunos assimilaram melhor por meio do material concreto.
Dificuldades encontradas:
Os alunos confundiam unidades e dezenas.
Estratégias de superação:
Usamos também o material dourado, explicando através do jogo “nunca dez”, que leva o aluno a substituir as unidades por dezenas.
DATA :outubro/2011 SÉRIE 1ª ANO A- Profª RAIMUNDA
FORMADORA:REJANE MARIA SCHAEFER
TRABALHANDO COM ÁBACO
HABILIDADES
Identificar unidades e dezenas.
Levantar e confirmar hipoteses juntamente com o material abaco .
Compreender a soma e a adição
Atividades desenvolvidas:
Apresentamos o ábaco aos alunos;
Explicamos o significado do ábaco: unidade e dezena.
Fizemos perguntas sobre o assunto para saber se foi bem assimilado.
Aspectos relevantes:
Percebemos que no decorrer da apresentação do ábaco, os alunos assimilaram melhor por meio do material concreto.
Dificuldades encontradas:
Os alunos confundiam unidades e dezenas.
Estratégias de superação:
Usamos também o material dourado, explicando através do jogo “nunca dez”, que leva o aluno a substituir as unidades por dezenas.
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